Ce lundi en géométrie, nous nous sommes lancés dans la création de scénarios de construction de figures géométriques complexes. La classe fut séparée en deux groupes avec chacun un scénario différent à rédiger à l’écart du regard des autres de manière à ce que les deux groupes ne puissent pas voir la figure de l’autre. A la fin, les deux groupes se sont distribués les scénarios. Chacun s’est mis à construire la figure de l’autre en partant des consignes écrites, une manière de vérifier la précision du scénario.
Un excellent exercice pour réinvestir du vocabulaire en géométrie.
La classe des CM2b
