Au sein des classes de CM2, lors de notre dernier chapitre sur les liquides, les élèves se sont prêtés au jeu des scientifiques.
Mise en place d’hypothèses, recherche d’un protocole clair avec des schémas, expérimentation, déduction et analyse des résultats : un vrai travail !
Apprendre en faisant et en manipulant est donc la clef de la réussite !