Les phares

Les phares

Nous avons bénéficié de 4 interventions sur les phares. Nous partons en classe de mer en juin prochain, c’est pourquoi nous travaillons sur ce thème. Lors de la séance de mardi,Soazig nous a parlé d’Augustin FRESNEL qui a inventé la lentille Fresnel...
Le forum, le gaspillage alimentaire.

Le forum, le gaspillage alimentaire.

Lors du forum, nous avons présenté nos activités de façon artistique. Une alternance de chants et poésies. Nous avons eu une intervention sur le gaspillage alimentaire,sujet intéressant et d’actualité. Les...
LIZHERENNEG AL LOENED / L’ALPHABET DES ANIMAUX

LIZHERENNEG AL LOENED / L’ALPHABET DES ANIMAUX

Ar re vras en deus krouet ul lizherenneg divyezhek diwar-benn al loened. Les grandes sections ont réalisé un alphabet bilingue sur le thème des animaux https://app.bookcreator.com/read/FDZx2K3NQKaAst0gaSM_JA/4Qdt5l-KT-ygJ67NT1Qnlg?from=e ditor(pour visualiser le livre...
Respirer : comment cela marche ?

Respirer : comment cela marche ?

En sciences, les CM2 B ont eu un petit problème à résoudre. Nous travaillons actuellement sur la respiration. Par petits groupes, les élèves ont donc eu comme consigne de schématiser le trajet de l’air dans le corps humain.  Question simple comme cela …...
Un quart d’heure lecture ensoleillé en CM2 B !

Un quart d’heure lecture ensoleillé en CM2 B !

En début d’après-midi, un grand soleil rayonnait à l’école ! C’était donc l’occasion d’en profiter.  Nous nous sommes donc munis d’un livre et nous sommes allés nous installer dans la cour de récréation pour lire pendant un quart...
En route vers notre correspondance !

En route vers notre correspondance !

Juste avant les vacances d’hiver, nous voilà ravis : nous avons reçu notre première lettre provenant de nos correspondants de Quintin !  En effet, nous sommes en correspondance avec l’école Notre-Dame de Quintin et plus particulièrement avec la classe de...
La géométrie autrement !

La géométrie autrement !

Petite séance de géométrie particulière, l’objectif était d’intégrer, mémoriser les propriétés des quadrilatères particuliers en les comparant.A l’aide d’un jeu de cartes créé pour l’occasion, en petits groupes, nous avons pu confronter...
Partager ses passions

Partager ses passions

Certains élèves de la classe ont décidé de nous faire partager leurs talents à travers des exposés. Cet exercice reste un bon entraînement pour développer son expression orale devant un public mais également apprendre à structurer sa pensée. Les élèves spectateurs ...
l’épiphanie

l’épiphanie

A l’occasion de l’épiphanie, nous avons fait une couronne et mangé la galette. Pour faire la couronne, nous l’ avons peinte, puis décorée avec un gros flocon de neige, des petits diamants, perles et pompons en les alternant. Quand nous avons fini nos...
à la médiathèque

à la médiathèque

Vendredi 21 janvier, les élèves de TPS-PS sont allés à la médiathèque de Guingamp. ils ont pu écouter des histoires avec le Kamishibaï, Le Kamishibaï est un genre narratif japonais qui signifie “théâtre de papier”. Celui qui raconte l’histoire fait...