Laisser son imagination courir !

Laisser son imagination courir !

Sur un fond quadrillé et coloré, nous devions faire apparaître l’animal de notre choix. Pas question de le colorier, nous nous sommes servis de graphismes que nous avons inventés.  Ce mélange astucieux de couleurs rend son apparition magique. Un beau travail, de...
De drôles de poissons !

De drôles de poissons !

Pour le 1er avril, les élèves ont su faire le lien entre cette journée particulière et la géométrie. Ils se sont mis à dessiner des poissons multicolores à partir de losanges construis avec les techniques vues en classe. Un bon exercice d’application ! Il parait...

Paysages d’hiver

Les élèves de CE1, ont imaginé des paysages d’hiver. Ils ont utilisé de la peinture blanche, bleue et noire pour réaliser un dégradé de bleu et du feutre noir pour dessiner les...

Paysages d’automne

En arts visuels, les élèves de CE1, ont réalisé un paysage d’automne en utilisant les craies grasses pour tracer des ronds et de l’encre pour le fond. Ce paysage s’inspire des travaux de Natasha...

Hon wezenn a-hed ar bloavezh / Notre arbre au long de l’année

Ar wezenn d’ar rannamzerioù / L’arbre des saisonsAbaoe penn-kentañ ar bloavezh ober a reomp ur wezenn. Cheñch a ra a-hed ar c’houlz-amzer. / Depuis le debut de l’année nous faisons un arbre. Il change en fonction des saisons.Ar mare-mañ, eñ eo...

Géométrie et Arts Visuels

A la manière de Mondrian En géométrie, nous travaillons sur les droites et nous nous sommes intéressés aux peintres abstraits qui ne cherchent pas à représenter le réel mais se servent des formes géométriques et de la couleur pour peindre. A la suite du travail en...

Nos portraits à la manière d’Isabelle Kessedjian…

Au cours des premières semaines de septembre, les enfants ont appris à se connaître, ils se sont présentés, ils ont parlé de leur famille, de ce qu’ils aimaient… En art plastique, chaque élève a réalisé son portrait à la manière d’Isabelle...