En CM2, nous apprenons la respiration. Nous avons appris le trajet de l’air dans l’appareil respiratoire, l’importance du diaphragme et de la cage thoracique. Ensuite, nous nous sommes questionnés sur le type de gaz que l’on respire. Grâce à une expérience nous avons pu mettre en évidence la présence du dioxyde de carbone dans l’air expiré. Tout cela s’est produit avec l’eau de chaux. En soufflant avec la paille, l’eau de chaux se trouble, mais avec l’air de la classe prise à l’aide de la seringue, on observe aucun changement! La respiration n’aura plus aucun secret pour nous.